PPS II / Consejo

Planteamos los problemas surgidos por la implementación arbitraria de las prácticas supervisadas obligatorias en la carrera de Ingeniería Industrial Plan 99-R luego de haber sido reglamentadas por el Consejo y participamos junto con el CEIQ de las reuniones realizadas con el Director de la Carrera, docentes de la cátedra de Proyecto final y Sec. Académica de la FIQ. En esas reuniones se acordó que los estudiantes que ya tenían el plan de trabajo aprobado no deberían realizar la práctica y el informe (cómo se venía haciendo desde el inicio del plan) para evitar que compañeros pronto a recibirse tengan que retrasarse 3 meses más. Este acuerdo no fue respetado por la Dirección de la Carrera.

Reprogramación Calendario / Consejo

Planteamos la modificación del calendario académico para amortiguar la pérdida de clases y exámenes debidas a la pandemia de influenza A H1N1. No nos centramos en proponer un nuevo cronograma únicamente sino que realizamos propuestas, junto con el CEIQ, para que la resolución adoptada contemple: semanas de consulta entre los turnos, corrimiento del turno de septiembre y la extensión extraordinaria de la regularidad por tres turnos más. El cronograma aprobado contempló la mayoría de nuestras propuestas, inclusive la de la extensión de la regularidad.

En este contexto, planteamos además la extensión del plazo de finalización del plan 99 de II, el pedido no fue avalado por el Director de la Carrera pero confiamos en que el Consejo reflexione y lo apruebe.

Marcha de los Chicos del Pueblo / Consejo

Con la intención de sumar más voces y apoyo a los reclamos de nuestra sociedad por verdad y justicia, conseguimos que la Facultad apoye institucionalmente la Marcha de los Chicos del Pueblo (2008) con la consigna “el Hambre es un Crimen”. El mismo pedido se realizó respecto al inicio de los juicios a los represores de la ciudad de Santa Fe (2009) en el marco de la Causa Brusa. Ambos pedidos fueron aprobados por unanimidad.

Planes de estudio de IQ e IA / Consejo

Desde el ingreso de la propuesta de los Planes de estudio de IQ e IA trabamos en conjunto con el CEIQ para brindar toda la información necesaria para su tratamiento, participando de todas las reuniones abiertas y de la Asamblea, propusimos que la comisión que se conformó hace un mes para tratar el plan tenga participación estudiantil y actualmente nos encontramos trabajando con los estudiantes que forman parte de la misma. El trabajo que realizamos a lo largo del año es conocido por todos ya que fuimos los únicos que impulsamos y sostuvimos las discusiones.

Régimen de Enseñanza / Consejo

A lo largo de todo el año discutimos en la Comisión de Enseñanza la propuesta del Régimen de Enseñanza de la Gestión (que esperó 3 años desde sus asunción para realizarla), la cual no modifica sustancialmente el régimen actual.

Ingeniería Industrial / Consejo

Frente al pedido del Director de la Carrera de Ingeniería Industrial de finalizar el dictado del Plan 99 a fines de diciembre de 2008, participamos en reuniones, junto con el CEIQ, con los estudiantes que se veían perjudicados por la propuesta y se logró llegar a un acuerdo de extender el plazo del fin de plan hasta marzo de 2010 para los estudiantes que se encontraban en la parte final de la carrera.

Debido a los problemas surgidos con el plan de transición para la carrera de Ingeniería Industrial (99-R a 2008) convocamos a una reunión junto con el CEIQ para informar a los compañeros acerca de las medidas tomadas por la Dirección de la Carrera y propusimos revisar en detalle los posibles problemas que surgirían de la aplicación del plan de transición, pero luego de una fructífera primera reunión no pudimos consolidar un grupo de trabajo para el mismo.

Se solicitó que la resolución de habilitar el cursado paralelo de ambos planes en la carrera de Ingeniería Industrial sea extendida a la carrera de Analista Industrial. También se propuso y aprobó que los compañeros de II que se cambien a la carrera de AI puedan acceder a las equivalencias del plan AI-2009 sin esperar 3 años.

Encuestas - Buzón / Sec. Material de Estudio

Ambas actividades fueron mandato de Asamblea. La encuesta se realizó con el fin de relevar información acerca de temas relacionados con el desempeño de la fotocopiadora, el nivel de conocimiento de las condiciones de trabajo de los becados, la forma en la que debería funcionar la fotocopiadora, entre otras.El buzón de quejas con sugerencias tenía el mismo fin, pero con temas un poco más abiertos que los tratados en la encuesta. Lamentablemente, el mismo fue destruido (lo rompieron y lo dejaron sobre la mesa que está frente a fotocopiadora) por gente a la que le molestó que esté vacío a principios del segundo cuatrimestre…Queremos mencionar que ambas actividades fueron llevadas a cabo por creer que es necesario conocer la opinión de todos a la hora de tomar decisiones futuras acerca de la fotocopiadora.