La elaboración de un plan de estudio debe ser el resultado de un análisis profundo de las necesidades de la sociedad y de una discusión responsable por parte de estudiantes y docentes dejando de lado los prejuicios o intereses particulares de cada uno, y consiente de que estamos estableciendo la formación que recibirán nuestros compañeros en los años venideros para ser futuros profesionales, cuya actividad tendrá efectos sociales, económicos, ambientales, políticos, entre otros.Es por eso, que desde el CEIQ se encaró un trabajo que no tenía como fin analizar una propuesta de cambio de plan de estudio de una carrera determinada, sino establecer una forma de trabajo organizada, basada en la participación de todos los actores de un plan de estudio, que incluya el análisis crítico de los principales afectados por los mismos, los estudiantes, y que no incluya entre sus fines las acreditaciones sino la enseñanza misma.
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